Deficiências Físicas e Sensoriais

Edição 2019

 

SUMÁRIO

Volume 2, 2019

 

 

1 Manejo de habilidades sociais com uma criança autista em atendimento de fisioterapia........ p. 5

Ananda Carolina Juiz Palma; Regina Keiko Miura

 

2 Intervenção fisioterapêutica em uma criança com Síndrome de Sotos: estudo de caso ....... p. 15

Leandra Roberta Destro Julien; Lígia Maria Presumido Braccialli; Andreia Naomi Sankako

 

3 Análise das habilidades percepto-viso-motoras e de escrita manual em escolares com  e sem transtornos de aprendizagem........ p. 25

Mônica de Oliveira Santos Batista; Giseli Donadon Germano

 

4 Utilização do recurso de comunicação suplementar  e alternativa por fisioterapeutas: revisão de literatura...p.35

Maria Clara Morábito Alves; Regina Keiko Kato Miura

 

5 Qualidade de vida de crianças com paralisia cerebral não deambuladoras: autorrelato ........ p. 41

Ana Carla Braccialli; Alexandre de Souza Ribeiro; Lígia Maria Presumido Braccialli

 

6 Comunicação alternativa: relato de famílias e profissionais........ p. 49

Débora Deliberato 

 

7 Rastreamento visual de formato de figuras com crianças com paralisia cerebral........ p. 57

Rafaela Bresciani Marreto; Mauro Audi; Lígia Maria Presumido Braccialli

 

8 Indicadores de perfil de uma criança com paralisia cerebral para introdução de comunicação suplementar e alternativa........ p. 65

Camila Cristina Camilo Mendes; Jáima Pinheiro de Oliveira

 

9  O lúdico na educação especial: aprendizagem e diversão em sala de recursos........ p. 75

Carla Cristine Tescaro Santos Lino; Danielle da Silva Pinheiro Wellichan

 

10 Produção científica sobre comunicação alternativa e transtorno do espectro autista na base ERIC........ p. 83

Cristiane Andressa dos Santos; Jaima Pinheiro de Oliveira

 

11 Interface Da Dança E Educação Especial ....... p. 93

Patrícia Alzira Proscêncio; Débora Deliberato

 

12  Caracterização e comparação do desempenho de escolares com transtorno de aprendizagem em habilidades de função motora fina e escrita manual........ p. 101

Rafaela Brigoni Barbosa; Giseli Donadon Germano

 

13  Auxílio do cuidador em crianças com Síndrome de Down........ p. 109

Sara Geraldo Cavazotti; Lígia Maria Presumido Braccialli; Andreia Naomi Sankako

 

14 Perfil de linguagem da criança com transtorno do espectro autista........ p. 119

Karina Gabriela dos Santos Pereira; Aila Narene Dahwache Criado Rocha

 

15 O uso de recursos pedagógicos no ensino do badminton para adolescentes com Síndrome de Down.... p. 127

Amália Rebouças de Paiva e Oliveira; Adriana Garcia Gonçalves

 

16 Percepção dos pais em relação aos serviços de tecnologia assistiva que assistem seus filhos em um centro de reabilitação ........ p. 135

Jaqueline Gomes de Jesus; Aila Narene Dahwache Criado Rocha

 

17  Proposta de instrumentos para subsidiar estudos de aula no contexto do ensino superior: estudo preliminar........ p. 141

Jáima Pinheiro de Oliveira; Regina Keiko Kato Miura; Seán Bracken

 

18  Prática de letramento para surdos em salas de recursos e escola de surdos para aquisição da linguagem escrita........ p. 147

Carla Cristine Tescaro Santos Lino; Claudia Aparecida Prates

 

19 Escola inclusiva em debate na formação de professores e gestores: relato de experiência de atividade didática........ p. 153

Flaviane Pelloso Molina Freitas; Karen Regiane Soriano; Simara Pereira da Mata

 

20  O reconto de vídeos por parceiros de alunos usuários de sistemas de comunicação alternativa........ p. 161

Vanessa Peluccio de Azevêdo; Débora Deliberato

 

21 Trabalho colaborativo e elaboração de adequação curricular com aluno deficiente intelectual no ensino regular........ p. 169

Vera Lucia Mendonça Nunes

 

22 O que diz a professora de uma aluna com  necessidade complexa de comunicação?........ p. 175

Vanessa Calciolari Rigoletti; Débora Deliberato

 

23 Noção temporal nas crianças hospitalizadas e sua perspectiva de futuro pós-internação........ p. 187

Drielly Cristina Moreira; Adriana Garcia Gonçalves

 

24 Nível de atividade física de crianças, adolescentes e adultos com deficiência física........ p. 195

Fernanda Carolina Toledo da Silva; José Pedro Ferreira; Lígia Maria Presumido Braccialli

 

25 Elaboração de um roteiro para entrevista semiestruturada: aspectos teóricos e práticos........ p. 205

Fernanda Delai Lucas Adurens; Debora Deliberato; Eduardo José Mazini

 

26 Usabilidade de tecnologias assistivas com interfaces digitais e os efeitos de ofuscamentos reflexivos.... p.215

Alexandre de Souza Ribeiro; Ana Carla Braccialli

 

27 Produção acadêmica acerca da pedagogia hospitalar........ p. 221

Damaris Caroline Quevedo de Melo; Eduardo José Manzini 

 

28 Avaliação do nível de independência de crianças de crianças com TEA nas atividades de vida diária........ p.233

Domenica dos Reis Almeida; Rita de Cássia Tibério Araujo; Aila Narene Dahwache Criado Rocha

 

29  Processamento sensorial da criança com Transtorno do Espectro do Autismo: ênfase no sistema sensorial tátil........ p. 241

Izabella Cristina Santana; Aila Narene Dahwache Criado Rocha

 

30  Emprego de um programa de intervenção metatextual com o uso do recurso da comunicação suplementar e alternativa........ p. 247

Flaviane Pelloso Molina Freitas; Marília Bazan Blanco; Jáima Pinheiro de Oliveira

 

 

DefSen

Anais do Seminário do Grupo de Pesquisa

ISSN  2594-9802